美国学生如何看待美国小留学生？菏泽市单县小留学生如何提高英语适应教育环境？

随着中国学生留学年龄的低龄化，越来越多的中国孩子们开始走进美国小学课堂。但是面对着中美各方面文化的差异，当中国小留学生走进美国课堂时，他们身边的美国学生到底是如何看待他们的呢？http://.

　　一、小留学生要多参加美国学校的课外活动

　　尝试任何新事物总是充满着艰难，从中国到美国来留学当然会不容易。尽管如此，中国家长把子女送到美国读小学是可以理解的。

　　和中国相比，美国学校的优势是培养多才多艺的学生(well-rounded students)。对学生来说，学习成绩似乎是头等大事。但是对长远的人生而言，学习成绩不一定是最重要的。喜欢接受教育以及自主学习的愿望应该来自学生本身，而不是来自外界的逼迫。

　　在很多科目上，比如数学和科学，中国学校在世界上是遥遥{lx1}的。由于中国学校在这些重要科目上的{lx1}地位，中国学校很容易让中国学生集中精力狠抓功课因而忽视了课外活动。这样做确实可以培养出特别聪明又会考试的中国学生。遗憾的是，不让学生参加课外活动，很可能会造就非常内向(introverted)的未来社会(future society)。这是因为今天的中国学生没有时间以友好的方式和他人相处。

     美国其实是很重视教育的，并深知这是建造未来{gx}社会的必须。然而，美国充分意识到了学校课外活动的价值，美国也明白这些课外活动将如何有助于形成未来的{gx}社会。这就是美国学校在教育体系中整合了课外活动内容的主要原因。课外活动能培养出多才多艺且成熟的学生。

　　中国小留学生来美国留学肯定会遇到困难和障碍。主要障碍是因为他们来自地球的另一边，他们会思乡，不容易适应美国这个新环境。这些学生也会发现很难适应美国的教育体系。

　　在美国，学校不要求他们天天坐在教室里读书，他们有很多的空余时间要去应付课外活动。虽然初来美国时不易，中国学生完全有可能溶入美国文化并适应不同的学习方法。一旦中国学生在美国学校能够游刃有余时，他们会发现自己正面临着许许多多的新事物并慢慢掌握了新的学习方法。

总而言之，中国小留学生来美国上学，肯定会遇到很多困难和挑战。然而，当他们适应了美国教育之后，通过参加课外活动，他们会变得更加成熟， 也会多才多艺并掌握了新的学习方法。

二、美国小留学生应如何克服语言障碍提高语言障碍？

　　每种文化都有自己的独特之处，中美的不同应该是语言障碍。如果中国小留学生的英文不好，他们在美国会遇到很多问题，他们在美国的漫长过渡期或许很不值。

　　中国小留学生必须英文流利才能获得的留学收益。另外还有其它的问题可能会困扰小留学生。比如说，如果中国小留学生来到美国留学时，这所小学的美国学生们已经建立了朋友圈，那么中国学生就很难融入这个朋友圈并感到十分孤独。小留学生的功课，作业和考试分数，也很可能落后于美国学生。

　　http://.，一家通过在线教育实现美国小学原汁原味教学课程的教育机构，雅努斯英语的老师全是来自于美国公立学校的老师（在公立学校任职6年以上并修读60个教育的学分，掌握两门以上的语言，持有公立学校推荐公函），教的是美国48个州的共同核心课程k级内容并融合中国英语考试内容特制的全面知识。让美国小留学生提前适应美国教学模式，不知不觉中提高英语水平，快乐学习英语、快乐讲英语！

在雅努斯英语学习，效果家长们都清晰可见：

一个月：口语大胆开口讲；

两个月：孩子的英语学习兴趣提高，从家长监督上课至学生离不开课堂，实现学生教学；

一年：达到美国公立学校K1级英语水平及中国小学六年级的知识水平；

四年：达到美国公立学校K4级英语水平及中国高三年级的知识水平，可在美国独立生活、上学、工作。

    因此雅努斯英语建议家长们在送孩子出国前，是提前一年参加雅努斯小学生留学英语培训班，让孩子到了美国，完全能够与美国的教育达到了一个无缝对接的状态。这样在孩子的生活和学业方面不会形成一个落差感。

雅努斯英语在线教育招商部

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