伊迪优思维能力训练,利用分散学习法的效果更好
EDU伊迪优教育于2014年在深圳成立,由新国大教育集团提供系统课程输出,亚洲青少年智力开发研究院提供专业师资团队。主要从事非学习课程的研发及推广,依托在新加坡运营多年的“学习力训练系统”,专注训练青少年的学习能力,已成为新加坡青少年必修的课程,在新加坡拥有良好的口碑,效果显著。2016年,EDU教育必将席卷全国。
要想搞好知识的系统化,一要靠平时把概念和原理学好,为建造“知识大厦”备好料;二要肯于坚持艰苦的思考。思想懒汉,逃避艰苦思考的人,是不可能真正掌握好知识的;三要学会科学的思维,要学会分析、综合、比较、抽象、概括、分类、归纳、演绎等科学的思维方法。要知道,科学的思考会大大加快组建“知识大厦”的速度。
有学者发现,一次学习的材料数量越大,学习后记住的百分率也就越小。或者说,学的内容越多,遗忘的百分率也就越高。为什么呢?因为一次学习的内容过多,容易引起大脑的过度疲劳,产生抑制,造成学习成绩下降。一次学习的内容太多,要记的东西就多,不仅容易造成记忆困难,还会动摇记忆的信心。因此,在每次给自己安排学习任务时,不要使负担过重。
有的学生学习外语,不靠及时复习,只在考试之前搞突击,集中背单词、词组、句型和课文,因为要记忆的知识量太多了,因此效果极差。有的学生学习起来,一坐就是{yt},弄得头昏脑涨,记忆的效果很差。
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