1、一般聋哑患儿父母可对患儿听力练习,经zl听力有恢复后就要进行听力的练习,用高声语言,掌声,敲打铁器声等进行听力训练,有时用突然提问及听写等训练听力的能力与注意力,这些训练一般都要在耳听力暂暂恢复后进行。
2、语言训练:“聋靠治、哑靠教”训练语言是治哑的关健,要反复耐心的教,从单音短句开始,一字一句的教。
3、舌机能的训练:舌上下活动,前伸后缩,左右摇摆,全舌活动,上下腭活动,舌尖顶腭发“达”音,舌体顶腭发“得”音,吹口哨,舌尖迅速接触上下唇发“罗”音等联合动作要经常练习,{yt}多次地练。
4、声带及喉部肌群的训练:吹鸡毛,吹小风车,吹灯火,大声发“啊”“欧”声,教学单音节及多音节语言训练,教短句日常生活用语等等。
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