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如何让人对你的文案念念不忘?
换句话说:如何让你的文案更有吸引力?如何让别人记住你文案里的核心信息?
《让创意更有黏性》里提到的一个概念:知识的诅咒。
所谓知识的诅咒,即我们一旦知道了某件事,就无法想象这件事在未知者心里的样子。
听起来有点晦涩难懂,书里给大家举了个例子:
两组人一起做一个游戏,{dy}组人听某首音乐,然后跟着音乐的节奏打节拍,另一组人来猜他们听得是什么歌。游戏结果:第二组人根本猜不出来{dy}组人听的歌曲。
在游戏过程中,{dy}组人对于结果感到非常惊讶,因为他们认为自己已经释放出非常明确的信号,而且这首歌每个人都听过,为何别人还是猜不到呢?
这就是“知识的诅咒”:对于某件事,因为你无法想象别人不知道这件事的心理状态(猜题者),所以你很难表述清楚。
“知识的诅咒”,广泛存在于生活中的各个角落,可以说,只要有信息传递的地方,就有“知识的诅咒”。
难怪有人发出感慨:世界上最难的事情,就是把自己的思想,装进别人的脑袋!
尤其对于我们文案工作者,每天的日常任务就是通过文字来传递信息:品牌信息、产品信息、活动信息、公关信息……
《让创意更有黏性》提到了 6 个方法,来克服“知识的诅咒”,让创意变得更有“黏性”,让别人对你的话总是“念念不忘”。
一、简单
在这一章的最开始,作者提到了一个战争中的名词:指挥官意图。
在战场上,形势瞬间万变,作为一个指挥官,要求士兵wq按照指令行事是做不到的,可能这个指令刚下达,敌人的策略就变了,过时的指令反而会害了大家。
怎么办呢?
聪明的指挥官,一般会把自己的战略目标凝练成一个非常简单的行动方针,在瞬息万变的战场上,无论遇到什么样的情况,只要遵循这个行动方针,剩下的事情士兵wq可以自行发挥。
从“指挥官意图”的例子,我们可以得出一个观点:
要想信息在传递过程中不走样,信息本身一定要简单。
具体到我们的日常工作中,简单的信息,比复杂的信息穿透力往往更强。
比如写产品文案,集中火力描述一个核心卖点,比同时表述多个卖点,更容易成功。
写过文案的人应该都知道,如果你啥都想写,往往啥都写不好。
但还有一个问题,有时候我们写很多,是怕写少了顾客听不明白,那么如何在信息尽可能短的情况下,让表述尽可能地准确呢?
书中提到另一个概念:基膜。
所谓基膜,即是大家心中已知的一些概念、认知。我们在信息中有效利用基膜,可以极大地提升单位文字中的信息浓度。
比如,我们想要向一个没吃过“西柚”的人描述这种水果,可以这么写:
西柚是一种小型的柚子,形似柚子,但皮薄且软。
在这段描述中,就利用了大家认知中的“柚子”基膜。用户知道柚子长什么样,就基本能知道西柚长什么样了。
二、意外
比较一下,下面哪个信息更能吸引你的注意力?
(1)这个zm,我们不上课,正常在家休息。
(2)下周一整周,我们不上课,正常在家休息。
如果你是一个踏踏实实的上班族,我想你肯定会认为第 2 个消息更能吸引你的注意力。
因为,它违背常识。
我们最讨厌的情形之一,就是在讲话的时候对方左耳朵进右耳朵出。
但绝大多数情况下,我们讲的东西,本身就不具有“反常”的属性。如果你说了一个对方认为理所应当的信息,别人就不会认认真真去记住。
只有打破别人的预期,才能抓住对方的眼球。
举几个文案中的例子:
“生命,就该浪费在美好的事情上。”
“电子书,可以比纸质书更耐看。”
这几个文案,都或多或少违背了大家心中的认知,从而让人“眼前一亮”。
但要想让人“念念不忘”,除了抓人眼球之外,还要持续地吸引他的注意力。如何做到这一点呢?
书中给出·:制造知识缺口。
所谓知识缺口,通俗地理解,就是提出一个在对方认知范围外的问题,他为了知道·,就会对你产生持续的关注。
事实上,很多电影都是这么干的,在开篇设下一个迷局,让你产生好奇,然后通过 1~2 个小时的电影,一步一步为你揭开谜底。
文案中,我们往往用“提问”的方式,来制造知识缺口。
总结一下:注意力=违背常识;持续兴趣=制造知识缺口。
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