广州市番禺区石壁程爵雕塑工艺品厂020-34778905是一家专门从事玻璃钢雕塑工艺制品的设计、生产、销售、安装ytl服务的个体工商企业,厂址位于广州市番禺区石壁街韦涌村自编涌口10号101(广州南站附近),主营业务涵盖:玻璃钢工艺品、玻璃钢雕塑、玻璃钢造型雕塑、玻璃钢园林雕塑、砂岩浮雕、玻璃钢罗马柱、玻璃钢花盆、产品模型雕塑、玻璃钢卡通雕塑、玻璃钢动物雕塑、玻璃钢人物雕塑及各类展览品等。我厂负责人何生从事玻璃钢雕塑已有20多年的生产经验,我厂生产的产品具有精雕细琢、式样新颖、自然逼真、表面细腻柔和、艺术美观、领导潮流、经久耐用等特点。
目前,我厂生产的玻璃钢雕塑产品远销销往欧美、港澳台及国内大中城市。产品质量受到全国各地客户和社会各界的认可和高度评价,取得了良好的经济社会效益。我厂一直坚持“以诚为本、信誉至上”的原则,以“优良的产品质量,完善的售后服务”为宗旨,服务于广大客户。广州市番禺区石壁程爵雕塑工艺品厂的诚信、实力和产品质量获得业界的高度认可。欢迎各界朋友莅临参观、指导和业务洽谈。
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校园雕塑是学校文化中的重要组成部分,能够装饰、丰富和美化学校环境空间,丰富师生的精神生活,同时校园雕塑还是一个时代文化状态的集中体现。校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现,特别是我国的校园雕塑,一般具有激励性、纪念性、装饰性象征性等特点,突出重视德育、思想审美潜化,或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。
校园雕塑与所有的校园物质景观一样,积淀着历史、传统、文化和社会的价值,蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读,使学生不仅掌握一定群体的环境知觉,而且同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观,受到潜移默化的影响。
校园雕塑具有隐性教育功能,校园雕塑的隐性教育功效体现在多方面,首先校园雕塑作为一种精神载体,它具有文字属性,同样体现“文以载道”的精神。每一座校园雕塑均蕴含有一定的道德追求,能对学生产生巨大的道德潜化作用,激发学生对道德原则、道德规范在情绪上的认同,产生共鸣,同时对道德理想、道德建构产生向往之情;其次体现为对学生价值判断的影响,这其中传统的伦理道德和时代的主导思想又表现得十分突出。在这样的环境中,在这样的文化影响下,会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。
校园雕塑集中反映了学校这个特定群体的道德价值观和审美取向,是进行道德教育、审美教育的{zh0}的素材之一,是物化了的精神载体。