美国小留学生如何过语言关?宁夏吴忠市利通区小留学生在家提前上美国小学
随着留学的低龄化,现如今越来越多的家长在孩子小学的时候就选择送孩子去美国留学,美国是以英语为母语的国家,面对着中美教育文化的差异,很多家长会担心孩子到了美国之后能不能适应那边的教育环境?能不能在平时的学习生活中与人很好的交流?下面就以实例介绍一下面对众多留学生在美国无从下“口”的问题,向大家说明美国小留学生该如何过语言关?
一句“How do you like your coffee?”也会让你觉得莫名其妙。原来这是要回答咖啡是否要加奶糖。而很多纽约的人的回答或许是,“One sugar, one cream!”
很多和我有过一样的幻想,认为只要来美国呆两年,英文就不知不觉的变好了。当很多留学生踏进教室或者走进生活的那一瞬间,其实就已经开始明白。那真的只是一个传说。
在美国生活过的人都知道,语言决定着生活质量,决定着精神状态,决定着方方面面。而大多数人拼命地希望达到一个理想的、沟通wq无障碍的状态,{zh1}基本放弃了这种愿望,而是把持着一种更加理性的状态。人类沟通的层次有很多,而语言的学习永远没有捷径、更没有终点。每一个单词的学习,{zh1}都变成了一种修行。我们,依然在路上。
从点一杯咖啡开始
一个人不能走进同样的河流。但是我们却重复着同样的故事。托福考了一个不错的成绩,被名校录取,甚至本科来自很好学校的英文专业。当你走进真正的语言环境时,都不免有些惊慌失措。和很多有过相同经验的人交流过,那种语言的冲击无异于人生中的一场海啸。把你过去拥有的东西冲的七零八落,而你需要有重建灾区的勇气和决心。
“点一杯咖啡都困难?”这是真的。很多初到美国的朋友,可以应付基本学习和写paper,却发现日常生活的挑战也需要一点一点地去克服。并不是不会说咖啡这个单词,而是发现我们不懂点咖啡的习惯。一句“How do you likeyour coffee?”也会让你觉得莫名其妙。原来这是要回答咖啡是否要加奶糖。而很多纽约的人的回答或许是,“One sugar, onecream!” 为什么用量化的语言去回答,没有什么,只是习俗。糖包是一小袋一小袋的,奶是一小盒一小盒的。因此很多人习惯用量化的概念去回答。而不是我们想想中的“a little”。学习英文的旅途就这样寂寞地开始了。默默地记下习俗,我们开始在真实的环境中奋勇求生。
站在同一语境里沟通
随着在美国时间的增长,看电视新闻成为了我的习惯。我每天尽量会收看美国的电视新闻。有时候是ABC NEWS,有时候是Nightline, 有的时候是GoodMorningAmerica. 如果错过了电视,我一般会找一个时间在网络上把当天的新闻补上。而坐地铁的时候,我从来不愿意浪费时间,而是随手在报箱里拿一份纽约的免费小报《am NewYork》,得知纽约的新动态。我在家里订阅了《时代》杂志,虽然不是每一篇文章都能读完,但是有空的时候我会翻翻封面文章。
我们常年在中国生活,并不了解美国社会是如何运作的,也不并了解在这个语境下发生的事情。所以通过日积月累对新闻的收看,我们了解美国社会真实发生的事件,从而了解了美国人的价值观和思维方式。我们并不一定要wq遵从这种价值观,但是如果我们了解美国社会在发生什么,我们在对话中会体现出来,别人知道我们至少和他们处于同一个语境。你了解了美国人怎么想,才能真正和美国人沟通。
学习语言,更像是一种修行。因为{zh1},语言早已经不是语言,而是深刻地和语言背后的整个世界结合着。这是一辈子的事情。
二、雅努斯小学留学英语 纯美国外教老师教学,无缝隙对接美国教育
雅努斯英语在线教育成立于美国加利福尼亚州洛杉矶,致力于通过专业系统的架构课程,结合中美中学习英语课程标准与要求,由具有TESOL专业执照的美国公立学校老师在线授课,为国内学生创建多式多样的互联网式美国知识文化及语言学习交流的平台,为国内学生创造了一个如同置身美国的英语母语教学环境,使孩子的英语能力真正能像学习母语一样自然发展。
雅努斯英语,一家通过在线教育实现美国小学原汁原味教学课程的教育机构,雅努斯英语的老师全是来自于美国公立学校的老师(在公立学校任职6年以上并修读60个教育的学分,掌握两门以上的语言,持有公立学校推荐公函),教的是美国48个州的共同核心课程k级内容并融合中国英语考试内容特制的全面知识。
学习效果如何量化?
答:
一个月:相对学生原有水平有明显提高,如:不敢讲变成开口讲,不
懂听变成能听懂,
两个月:孩子的英语学习兴趣提高,从家长监督上课变为学生主动上
课,学生和老师自由对话,无需参加其它任何外语补习班,
一年:达到美国公立学校K1级英语水平,相当于中国小学六年级英语
知识水平,
两年:达到美国公立学校正常上课水平,
四年:达到美国公立学校K4级英语水平,相当于中国高三年级英语知
识水平,可在美国独立上学、工作。
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